NorthKorea is still a poverty-stricken, Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 heavily militarized nation. While full blame for the World War 1 was assigned to Germany, in severe reparations demanded by France were a retribution for similar reparations Germany had demanded of France through Treaty of Frankfurt. Soalips kelas 7 smp mts semester 1 2 2020 pg dan essay lat soal uts plkj kelas 7 smt ganjil 2012 2013. Dec 04 2020 Soal pas prakarya kelas 9 semester 1 kurikulum 2013 revisi adalah artikel yang akan kami update hari ini. Jawaban bahasa indonesia paket kelas 9 halaman 14 16 brainly co id. Contohsoal essay bahasa Indonesia kelas X Semester 2 kurikulum 2013 beserta jawaban dengan kelompok mata pelajaran wajib berikut ini, berisikan materi Teks Negoisasi. Oh ya, bagi anda yang ingin membaca contoh soal b. Indonesia KTSP 2006, silahkan baca pada tulisan sebelumnya, yaitu: Contoh Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 SoalBahasa Indonesia Kelas 10. By Admin Materi Posted on June 26, 2022. Artikel tentang Soal Bahasa Indonesia kelas 10 untuk SMA/MA/SMK, tahun 2020-2021, disemester 1 dan 2, pada sekolah menengah atas lengkap juga soal PG atau Essay, Pendidikan Bahasa Indonesia,,, Pendidikan dalam bahasa indonesia adalah salah satu mata pelajaran yang dapat di SoalEssay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Tentang Negosiasi - Research Paper. 599 Orders prepared. 823 . Customer Reviews. Type of service: Academic writing Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Tentang Negosiasi, Best Admission Essay Writer Service For Phd, Controlled Substances Act Essay, Math Mate Homework, Hp Deskjet TRIBUNSUMSELCOM - Berikut ini adalah contoh soal ulangan akhir Semester (UAS) Bahasa Indonesia untuk kelas 10 Semester 2 tahun 2022 dan kunci jawaban. Dalam pembahasan kali ini terdapa sejumlah soal pilihan ganda dan essay. Soal Pilihan Ganda . Jakarta - Sudah siapkah kalian untuk menghadapi PTS? Mengerjakan contoh soal dapat untuk membantu persiapan menghadapi PTS. Kali ini kita akan membahas contoh soal PTS Bahasa Indonesia kelas 10 semester 2 kurikulum dari laman bank soal dari kemendikbud, materi yang dipelajari adalah mengenai teks laporan hasil observasi, teks deskripsi, teks negosiasi, dan adalah contoh soal PTS Bahasa Indonesia kelas 10 dan jawabannya1. Di bawah ini struktur teks laporan observasi yang tepat, yaitu ...a. Deskripsi bagian, deskripsi manfaat, definisi umumb. Deskripsi umum, deskripsi bagian, definisi manfaatc. Deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaatd. Definisi umum, definisi bagian, definisi manfaate. Deskripsi umum, definisi bagian, definisi manfaatJawaban D2. a Pemikiran sendiri b Pengamatan c Bersifat Objektif dan terdapat klasifikasi d Kalimat definisi Manakah yang termasuk isi teks laporan observasi ...a. d, b, c b. c , dc. b, dd. a, d, c e. b, a, cJawaban A3. Teks yang bersifat unik dan individual merupakan pengertian dari ...a. Teks deskripsib. Teks ceritac. Teks laporand. Teks eksposisie. Teks klasifikasiJawaban A4. Tujuan penulisan teks laporan hasil observasi adalah ...a. Menimbulkan pertanyaanb. Sebagai media provokasic. Sebagai sumber informasid. Membuat bingunge. Sebagai media hiburanJawaban C5. 1. Menyusun isi laporan 2. Menyusun kalimat pembuka 3. Menyusun kalimat penutup 4. Membuat judulLangkah-langkah yang tepat dalam membuat teks laporan hasil observasi, yaitu ...a. 2 - 4 - 1 - 3b. 4 - 3 - 2 - 1c. 1 - 2 - 3 - 4d. 4 - 2 - 1 -3e. 1 - 4 - 2 - 3Jawaban A6. Di dalam teks negosiasi, bahasa yang digunakan untuk mengajar pihak lain agar mau memenuhi permintaan kita adalah ...a. Informatifb. Interogatifc. Imperatifd. Deklaratife. PersuasifJawaban E7. Jika kalian menggunakan negosiasi untuk jual beli, kalimat yang tepat dan santun untuk digunakan dalam penawaran adalah ...a. Wah, mahal, turunkan lah harganya!b. Mungkin kalau bisa, harganya diturunin lagi Pak, boleh?c. Toko sebelah lebih murah. Kalau tidak diturunkan, lebih baik saya membeli di sebelah Kemahalan, Pak. Turunin harganya ya? ya! ya!e. Apa? Mahal sekali! Anda merampok saya. Turunin ya!Jawaban B8. Mereka selalu saja bermusuhan tidak pernah rukun. Sekarang mereka harus menanggung segala akibat perbuatannya. Gurindam yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ...a. Fikir dahulu sebelum berkata, supaya terelak Membuat perkara amatlah mudah, jika terjadi timbullah Siapa menggemari silang-sengketa, kelaknya pasti Kurang pikir kurang siasat, tentu kelak dirimu Kalau diri kena perkara, turut susah sanak C9. Puisi berisi cerita kepahlawanan disebut ...a. Elegib. Hymnec. Baladad. Satiree. Ode Jawaban E10. Simaklah puisi berikut ini !Buah duku buah durian......Senggang hati dapat undianSeperti mimpi di siang hariSampiran yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada puisi tersebut adalah ...a. buah pepaya buah kenarib. buah kecapi buah kenaric. buah mangga buah kenarid. buah manggis buat rambutane. buah pepaya buah dukuJawaban B11. Puisi berjudul "Aku" merupakan karya dari ...a. Sapardi Djoko Damonob. WS. Rendrac. Chairil Anward. Sutan Takdir Alisyahbanae. Taufik IsmailJawaban CNah, itulah contoh soal PTS Bahasa Indonesia kelas 10 semester 2 dan jawabannya. Selamat belajar detikers! Simak Video "Apple Bakal Bikin Siri Berbahasa Indonesia " [GambasVideo 20detik] nwy/nwy 0% found this document useful 0 votes336 views10 pagesDescriptionEssay Bahasa IndonesiaCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes336 views10 pagesContoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013Jump to Page You are on page 1of 10 Ebjtbg Ubif Mssiy Nigisi jabjms`i Lmfis W Umcmstmr > Lur`lufuc >;95 Tio`n Ebjtbg sbif mssiy nigisi jabjms`i lmfis W Umcmstmr > lur`lufuc >;95 nmsmrti oiwinij amjdij lmfbcpbl citi pmfioirij wio`n nmr`lut `j`, nmr`s`lij citmr` Qmls Jmdb`sis` . Bg yi, nid` ijai yijd `jd`j cmcniei ebjtbg sbif n. jabjms`i LQU[ >;;8, s`figlij niei piai tuf`sij smnmfucjyi, yi`tu? Ebjtbg Ubif aij Oiwinij Nigisi jabjms`i Lmfis W Umcmstmr > Mssiy Blm, nmr`lut ebjtbg sbif mssiy nigisi jabjms`i lmfis 9; smcmstmr dmjip amjdij luje` oiwinijjyi ujtul s`swi UCI/CI/UCL/CIL/Umamrioit. 9. Umnutlij fijdlig-fijdlig yijd girus a`pmrgit`lij aific cmjdbjstruls` tmls jmdb`sis`! Oiwinij? i. Cmjmjtulij tuouij n. cmjmjtulij p`gil-p`gil yijd nmrli`tij e. cmjmjtulij lbjhf`l a. cmjmjtulij sbfus` aific pmjiwirij m. cmjmjtulij cbamf lmsmpilitij >. Umnutlij nmrnidi` tuouij yijd a`eipi` air` tmls jmdbs`sis`! Oiwinij? i. ]jtul cmcpmrbfmg oifij lmfuir nmrupi lmsmpilitij ijtiri p`gil-p`gil yijd nmrlmpmjt`jdij n. ]jtul cmcpmrsitulij pmrnmaiij pmjaipit yijd iai ijtiri p`gil-p`gil yijd nmrlmpmjt`jdij e. ]jtul cmjdg`jair` lmrud`ij smpmrt` cmcnmritlij sifig situ air` p`gil-p`gil yijd nmrlmpmjt`jdij. 5. Umnutlij e`r`-e`r` air` tmls jmdb`sis` o`li a`f`git nmraisirlij `s`jyi! Oiwinij? i. Jmdb`sis` cmjdgis`flij lmsmpilitij, ni`l lmaui nmfig p`gil sif`jd smpilit itiupuj lmaui nmfig p`gil smpilit ujtul t`ail smpilit. n. Q`ip-t`pi p`gil yijd nmrjmdb`sis` cmcpmrouijdlij lmpmjt`jdijjyi cis`jd-cis`jd. e. Jmdb`sis` cmrupilij siriji ujtul cmjipi` pmjymfmsi`ij a. Jmdb`sis` nmrtuouij prilt`s, yi`tu cmjeipi` lmsmpilitij yijd aipit a`tmr`ci bfmg lmaui nmfig p`gil. 1. Omfislij tmjtijd nid`ij-nid`ij air` strultur tmls jmdb`sis`! Oiwinij? i. [mcnuliij N`isijyi pmcnuliij `j` nmr`s` pmjdmjifij a`r`, sific aij sipi yijd nmrtuouij smnidi` pmjd`r`jd tbp`l n. s` Nid`ij `s` tmls jmdb`sis` nmr`s` cmjdmji` `jt` pmcnigisij. Nid`ij `s` aific tmls jmdb`sis` `j` tmrnid` cmjoia` aui yi`tu pmjyicpi`ij citmr` smrti tiwir-cmjiwir aij pmjymfmsi`ij cisifig. [mjyicpi`ij citmr` `s`jyi tmrli`t pmrjyitiij aij pmcnmr`tiguij cmjdmji` cisifig. Umaijdlij yijd a`smnut amjdij tiwir-cmjiwir aij pmjymfmsi`ij cisifig iaifig nid`ij yijd nmr`s` jmdb`sis` itiu prbsms pmjymfmsi`ij tuouij yijd nmrnmai g`jddi tmreipi` lmsmpilitij itiu pmroijo`ij. e. [mjutup Nid`ij pmjutup `j` cmrupilij nid`ij tmrilg`r aific tmls jmdbs`is` aij n`isijyi nmr`s` tmjtijd nisi-nis` yijd cmc`f`l` irt`, smpmrt` ueipij tmr`ci lis`g aij smnidi`jyi. =. Nid`ij `s` aific tmls jmdb`sis` tmra`r` itis pmjyicpi`ij citmr`, smrti tiwir-cmjiwir aij pmjymfmsi`ij cisifig. Omfislij tmjtijd pmrjyitiij tmrsmnut! Oiwinij? pmjyicpi`ij citmr` `s`jyi tmrli`t pmrjyitiij aij pmcnmr`tiguij cmjdmji` cisifig. Iaipuj tiwir-cmjiwir aij pmjymfmsi`ij cisifig iaifig nid`ij yijd nmr`s` jmdbs`is` itiu prbsms pmjymfmsi`ij tuouij yijd nmrnmai g`jddi tmreipi` lmsmpilitij itiu pmroijo`ij. Niei oudi? Ubif Nigisi jabjms`i Lmfis W Umcmstmr > Lur`lufuc >;95 [`f`gij Dijai Tio`n 8. Umnutlij li`aig tmls jmdb`sis` yijd ni`l! Oiwinij? i. Q`ail cmjyio`lij fmn`g air` t`di irducmj aific situ liti. n. Cufi` amjdij irducmj yijd pif`jd luit aij a`aulujd amjdij hilti. e. Nijduj irducmj smeiri fbd`s, ripit, cmjd`lit, aij git`-git`. a. Omfislij pijaijdijcu, nuit lms`cpufij air` pijaijdij tmrsmnut, lmcua`ij licu aipit cmjditilij o`li licu t`ail smtuou amjdij c`tri jmdbs`is`. m. Oinirlij lmcnif` pblbl nigisij p`gil c`tri jmdbs`is` ujtul cmjujoullij nigwi licu tmfig cmjdmrt`. h. C`jti ifisij air` p`gil c`tri jmdbs`is` cmjdipi yi/cmjdipi t`ail. d. Oijdij cmjymfi irducmjtis` air` p`gil c`tri jmdbs`is`, amjdirlij, aij eir` t`t`l fmcigjyi. 4. Omfislij tmjtijd nid`ij br`mjtis` air` tmls jmdb`sis` lbcpfmls! Oiwinij? br`mjtis` cmrupilij strultur yijd pmrtici lif` cujeuf, aij cmjoia` pmcnuli air` pmreilipij smnuig jmdbs`is`. [mjddujiij liti aific nid`ij `j` cmjdirig piai ueipij nisi-nis` smpmrt` sipiij, sific aij smnidi`jyi. 7. Omfislij tmjtijd `jt` air` tmls jmdb`sis`! Oiwinij? `jt` air` tmls jmdbs`is` iaifig smnuig lbcuj`lis` yijd a`dujilij lmt`li iai pmrnmaiij lmnutugij/lmpmjt`jdij yijd cmjdil`nitlij smnuig pmrtmjtijdij. [mrtmjtijdij tmrsmnut ilij a`fmri` aij a`pmeiglij amjdij smnuig pmruja`jdij jmdb`sis`, a` ciji lmaui nmfig p`gil aipit cmrisi a`ujtujdlij. 0. Ipi yijd a`cilsua amjdij cmjdmvifuis` tmls jmdb`sis`! Oiwinij? cmjdmvifuis` tmls jmdb`sis` irt`jyi lmd`itij cmfilulij pmrni`lij tmrgiaip tmls jmdb`sis` yijd tmfig iai. Amjdij cmfilulij mvifuis` a`giriplij tmls jmdb`sis` cmjoia` fmn`g ni`l. ]jtul aipit cmjdmvifuis` smnuig tmls tmjtujyi a`pmrfulij lmtmf`t`ij yijd t`jdd`. 9;. Ipi yijd a`cilsua amjdij tmls jmdb`sis`2 Oiwinij? Qmls jmdb`sis` iaifig smnuig tmls yijd a` aificjyi nmr`s` `jtmrils` sbs`if ijtiri situ p`gil amjdij p`gil fi`j yijd a`smninlij bfmg iaijyi suitu lmpmjt`jdij yijd nmrnmai itiu sif`jd nmrtmjtijdij aij gif `j` cmjdgiruslij iaijyi smnuig pmjymfmsi`ij lmputusij idir aipit tmreipi` suitu lmsmpilitij ijtiri lmaui nmfig p`gil. Nmr`lut, ebjtbg sbif mssiy n. jabjms`i lmfis 9; smcmstmr aui L95 amjdij luje` oiwinijjyi, a`cufi` air` sbif jbcbr 99. 99. Omfislij nmrnidi` cmtbam yijd aipit a`dujilij aific lmd`itij amnit! Oiwinij? iai nmnmripi cmtbam yijd aipit a`tmriplij aific amnit, yi`tu smnidi` nmr`lut. i. Cmtbam fbd`li aipit a`dujilij o`li a`pmrfulij pmcigicij aij lmtmricp`fij a` aific cmjddujilij `fcu fbd`li. n. Cmtbam a`ifmlt`li aipit a`dujilij o`li a`pmrfulij pmcigicij aij lmtmricp`fij a` aific nmrtijyi. Lmd`itij amnit a`filulij amjdij cmjmjtulij pmjijyi aij pmjoiwin nmrdijti`ij. 9>. Ipi yijd a`cilsua amjdij amnit2 Omfislij cmjddujilij nigisicu smja`r`! Oiwinij? amnit cmrupilij lmd`itij iau irducmjtis` aific cmja`slus`lij aij cmcutuslij cisifig itiu pmrnmaiij, yijd a`filulij aui p`gil itiu fmn`g, ni`l smeiri pmrbrijdij ciupuj lmfbcpbl. 95. Omfislij pmrnmaiij ijtir amnit ijtirt`c aij amnit F`jebfj-Abudfis! Oiwinij? i. Amnit ijtirt`c cmrupilij sifig situ nmjtul pmramnitij yijd nijyil a`dujilij. [iai pirug wiltu pmrtici pmramnitij, smt`ip t`c cmc`f`l` aui smdcmj ujtul cmjyio`lij irducmj nid` p`gil cmrmli. A` ninil lmaui pmramnitij, smt`ip t`c cmc`f`l` aui smdcmj ujtul cmcnijtig irducmj air` p`gil fiwijjyi air` ninil pmrtici tia`. n. [mramnitij F`jebfj-Abudfis cmrupilij omj`s pmramnitij yijd a`nmjtul ujtul cmcujdl`jlij situ p`gil cmjyio`lij irducmj cmrmli. Lmcua`ij, t`c fi`j cmcmr`lsi s`fijd irducmj tmrsmnut. Q`c lmaui cmjyio`lij irducmj cmrmli aij t`c pmrtici yijd ilij cmcmr`lsi s`fijd irducmj tmrsmnut. Ilg`rjyi, smt`ip t`c a`nmr` lmsmcpitij ujtul sif`jd cmcnmr`lij sijddigij tmrilg`r. 91. Omfislij tmjtijd pmriturij aific amnit pirfmcmj! Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Contoh soal essay bahasa Indonesia kelas X Semester 2 kurikulum 2013 beserta jawaban dengan kelompok mata pelajaran wajib berikut ini, berisikan materi Teks Negoisasi. Oh ya, bagi anda yang ingin membaca contoh soal b. Indonesia KTSP 2006, silahkan baca pada tulisan sebelumnya, yaitu Contoh Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Essay Oke, berikut contoh soal essay bahasa Indonesia kelas 10 semester genap dengan kunci jawabannya untuk siswa SMA/MA/SMK/MAK/Sederajat. 1. Sebutkan langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam mengonstruksi teks negoisasi! Jawaban a. Menentukan tujuan b. menentukan pihak-pihak yang berkaitan c. menentukan konflik d. menentukan solusi dalam penawaran e. menentukan model kesepakatan 2. Sebutkan berbagai tujuan yang dicapai dari teks negosisasi! Jawaban a. Untuk memperoleh jalan keluar berupa kesepakatan antara pihak-pihak yang berkepentingan b. Untuk mempersatukan perbedaan pendapat yang ada antara pihak-pihak yang berkepentingan c. Untuk menghindari kerugian seperti memberatkan salah satu dari pihak-pihak yang berkepentingan. 3. Sebutkan ciri-ciri dari teks negoisasi jika dilihat berdasarkan isinya! Jawaban a. Negoisasi menghasilkan kesepakatan, baik kedua belah pihak saling sepakat ataupun kedua belah pihak sepakat untuk tidak sepakat. b. Tiap-tipa pihak yang bernegoisasi memperjuangkan kepentingannya masing-masing. c. Negoisasi merupakan sarana untuk menapai penyelesaian d. Negoisasi bertujuan praktis, yaitu mencapai kesepakatan yang dapat diterima oleh kedua belah pihak. 4. Jelaskan tentang bagian-bagian dari struktur teks negoisasi! Jawaban a. Pembukaan Biasanya pembukaan ini berisi pengenalan diri, salam dan sapa yang bertujuan sebagai pengiring topik b. Isi Bagian isi teks negoisasi berisi mengenai inti pembahasan. Bagian isi dalam teks negoisasi ini terbagi menjadi dua yaitu penyampaian materi serta tawar-menawar dan penyelesaian masalah. Penyampaian materi isinya terkait pernyataan dan pemberitahuan mengenai masalah. Sedangkan yang disebut dengan tawar-menawar dan penyelesaian masalah adalah bagian yang berisi negoisasi atau proses penyelesaian tujuan yang berbeda hingga tercapai kesepakatan atau perjanjian. c. Penutup Bagian penutup ini merupakan bagian terakhir dalam teks negosiasi dan biasanya berisi tentang basa-basi yang memiliki arti, seperti ucapan terima kasih dan sebagainya. 5. Bagian isi dalam teks negoisasi terdiri atas penyampaian materi, serta tawar-menawar dan penyelesaian masalah. Jelaskan tentang pernyataan tersebut! Jawaban penyampaian materi isinya terkait pernyataan dan pemberitahuan mengenai masalah. Adapun tawar-menawar dan penyelesaian masalah adalah bagian yang berisi negosiasi atau proses penyelesaian tujuan yang berbeda hingga tercapai kesepakatan atau perjanjian. Baca juga Soal Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 Pilihan Ganda Wajib 6. Sebutkan kaidah teks negoisasi yang baik! Jawaban a. Tidak menyajikan lebih dari tiga argumen dalam satu kata. b. Mulai dengan argumen yang paling kuat dan didukung dengan fakta. c. Bangun argumen secara logis, rapat, mengikat, dan hati-hati. d. Jelaskan pandanganmu, buat kesimpulan dari pandangan tersebut, kemudian kamu dapat mengatakan jika kamu tidak setuju dengan mitra negosiasi. e. Jabarkan kembali pokok bahasan pihak mitra negosiasi untuk menunjukkan bahwa kamu telah mengerti. f. Minta alasan dari pihak mitra negosiasi mengapa ya/mengapa tidak. g. Jangan menyela argumentasi dari pihak mitra negosiasi, dengarkan, dan cari titik lemahnya. 7. Jelaskan tentang bagian orientasi dari teks negoisasi kompleks! Jawaban orientasi merupakan struktur yang pertama kali muncul, dan menjadi pembuka dari percakapan sebuah negosiasi. Penggunaan kata dalam bagian ini mengarah pada ucapan basa-basi seperti sapaan, salam dan sebagainya. 8. Jelaskan tentang inti dari teks negoisasi! Jawaban inti dari teks negosiasi adalah sebuah komunikasi yang digunakan ketika ada perbedaan kebutuhan/kepentingan yang mengakibatkan sebuah pertentangan. Pertentangan tersebut akan dilerai dan dipecahkan dengan sebuah perundingan negoisasi, di mana kedua belah pihak dapat merasa diuntungkan. 9. Apa yang dimaksud dengan mengevaluasi teks negoisasi! Jawaban mengevaluasi teks negoisasi artinya kegiatan melakukan perbaikan terhadap teks negoisasi yang telah ada. Dengan melakukan evaluasi diharapkan teks negoisasi menjadi lebih baik. Untuk dapat mengevaluasi sebuah teks tentunya diperlukan ketelitian yang tinggi. 10. Apa yang dimaksud dengan teks negoisasi? Jawaban Teks negoisasi adalah sebuah teks yang di dalamnya berisi interaksi sosial antara satu pihak dengan pihak lain yang disebabkan oleh adanya suatu kepentingan yang berbeda atau saling bertentangan dan hal ini mengharuskan adanya sebuah penyelesaian keputusan agar dapat tercapai suatu kesepakatan antara kedua belah pihak. Lanjut ke soal nomor 11-20 => Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 Wajib ~ Part-2 Thanks for reading Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 Wajib - Berikut merupakan contoh soal dan kunci jawaban PAT Penilaian Akhir Tahun Bahasa Indonesia kelas 10 SMA SMK semester 2 materi Teks Negosiasi pilihan ganda. PAT merupakan bagian dari kurikulum merdeka yang diberlakukan sejak tahun ajaran 2021/2022. Contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA SMK semester 2 materi Teks Negosiasi dapat dijadikan referensi bagi siswa maupun guru guna mepersiapkan ujian. Dengan mempelajari contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA SMK semester 2 ini, diharapkan siswa akan lebih siap dalam menghadapi ujian mendatang. Demikian pula dengan guru, contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA SMK semester 2 ini dapat dijadikan referensi untuk memperkasa soal ujian. Contoh soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA SMK semester 2 ini terdiri dari 10 soal pilihan ganda. Contoh Soal dan Kunci Jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA SMK semester 2 materi Teks Negosiasi Baca Juga Harga Samsung Galaxy S22 Jadi 9 Jutaan Saja! Cek Promo Juni 2023 Soal 1. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut! Pengusaha Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan! Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini! Karyawan Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak!Pengusaha Alasan apa? Karyawan Kami meminta kenaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin meningkat, sementara penghasilan kami tetap! Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah..... A. Perwakilan karyawan dan pengusaha; B. Keinginan karyawan untuk kenaikan upah; C. Kemarahan karyawan terhadap pengusaha; D. Kekesalan karyawan terhadap kenaikan upah; E. Pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan; Kunci jawaban B Soal 2. Cermati teks berikut! 1 Penumpang Bang, ke Pasar Wage berapa? 2 Ojek 20 ribu, Mas. 3 Penumpang Kok mahal amat Bang, kan dekat, 10 ribu aja ya? 4 Ojek Aduh, itu kemurahan, tidak menutup bensin. 5 Penumpang Iya deh iya Bang, saya tambah 2 ribu biar jadi 12 ribu ya. Bagaimana? 6 Ojek Tambah 3 ribu lagi deh, langsung capcuss. 7 Penumpang Okelah Bang, saya setuju, antar saya ke Pasar Wage. Pasangan tuturan untuk nomor 1 dan 2 adalah..... A. Memberi salam – menjawab salam; B. Meminta tolong – menolak permintaan; C. Menawar bertanya – menjawab; D. Meminta – memenuhi; E. Menerima tawaran; Kunci jawaban D Perhatikan teks negosiasi berikut! Untuk soal nomor 3 dan 4Sales Silahkan Kak, dilihat barang-barang kami masih baru dan juga promo awal bulan. Doni Saya sedang mencari smartphone berukuran 6 inch dengan memori internal di atas 100 GB disertai kamera yang bagus, apakah ada? Sales Ada Kak, smartphone yang memiliki spesifikasi seperti yang kakak sebutkan, yaitu smartphone Gemez XI ini. Smartphone ini keluaran terbaru bulan ini, Kak. Doni Waw, bagus juga ya. Berapa harganya, Kak? Sales Murah Kak, hanya rupiah. Doni Apakah tidak bisa kurang, Kak? Sales Mohon maaf tidak bisa, Kak. Ini harga yang juga telah dipotong dengan promosi. Doni Bagaimana kalau tukar tambah saja dengan smartphone milik saya? Sales Boleh saja, tapi izinkan saya lihat dulu smartphone kakak. Doni Ini, Kak. Sales Setelah saya amati, kakak bisa menukar smartphone kakak dengan smartphone Gemez XI dengan tambahan uang sebesar rupiah. Bagaimana, Kak? Doni Apa tidak bisa dipotong lagi, Kak. Bagaimana jika ditambah Sales Baik Kak, akan saya urus penukarannya dulu ya, Iya, Kak. Ini uang tambahannya senilai rupiah. Sales Baik Kak, ini smartphone-nya telah saya bungkus beserta buku garansinya. Terima kasih telah membeli di toko kami. Doni Sama-sama, Kak. Di artikel ini kami akan membagikan Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 , Ada 40 soal yang kami berikan dalam bentuk soal pilihan ganda dan soal essay. Soal soal ini bisa menjadi evaluasi untuk mata pelajaran ini. Dan bisa juga menjadi acuan guru guru dalam membuat soal. Pilihan Ganda Irwan selaku ketua OSIS menghadap kepala sekolah untuk menyerahkan proposal kegiatan latihan dasar kepemimpinan. 1 Irwan “Selamat siang, Pak. 2 Kepsek ; “Siang, masuk Wan! Ada apa?” 3 Irwan Saya hendak memperlihatakan proposal acara LDK untuk bulan depan.” 4 Kepsek “Coba lihat! membolak-balik halaman proposal. Ini acara puncaknya di luar sekolah, Wan?” . 5 Irwan “Iya, Pak. Kami berencana mengadakan di Kandang Badak, Gunung Pangrango, Cibodas. ” 6 Kepsek “Kalau itu tidak bisa Bapak izinkan, Wan. Risikonya terlalu besar untuk dilaksanakan di luar sekolah. Bagaimana kalau acaranya diadakan di sekolah , saja. Biayanya sedikit dan tanggung jawabnya tidak terlalu berat.” 7 Irwan ; “Kami sudah memikirkan masalah risiko itu, Pak, Pak Cuntawan sebagai Pembina sudah sepakat. Kandang Badak tidak terlalu tinggi. Kami pernah mengikutsertakan alumni. Soal biaya, 50% ditanggung alumni dengan syarat acara , outbond diadakan di luar.” 8 Kepsek “Em… begitu, ya? Baiklah, kalau begitu bapak akan pertimbangkan lagi.” 9Irwan “Terimakasih, Pak.” Proses tawar-menawar antara Irwan dan kepala sekolah terjadi pada nomor… a. 1, 2, 3, 4 b. 5, 6 7. 8 c. 7, 8, 9, 10 d. 3; 4, 6, 6 e. 5, 6, 7, 10 Jawaban b 2. Pramuniaga “Sebentar, Kak, saya cek dulu barangnya. Ada Kak. Telepon merek Sambung Galaksih warna transparan. Harga lima juta, gratis micro sd 8GB, pelapis anticakar, dan garansi toko seumur hidup.” Pembeli “Wah, itu kemahalan, Mbak. Ini kan tipe lama. Harga pasarannya empat juta. . Empat juta saja ya?” Pasangan tuturan tepat berdasarkan kutipan teks negosiasi tersebut adalah…. a, mengucapkan salam—membalas salam b. bertanya—menjawab c. meminta tolong—-memenuhi permintaan d. menawarkan—menerima tawaran e. mengusulkan—menerima usulan Jawaban d 3. “Wah, mahal. Bagaimana kalau Mbak?” Dialog tersebut merupakan…. a. permintaan b. penawaran c. pemenuhan d. persetujuan e. penolakan Jawaban b 4. Berikut cara menyelesaikan perbedaan pendapat dalam debat yang baik adalah…. a. mengambil suara terbanyak dari peserta yang hadir b. perbedaan pendapat di antara peserta wajar terjadi. c. pilihan kita hanya ini, tak ada lagi yang lainnya. d. kita harus mencari alternatif lain karena bukan ini jalan satu-satunya yang dapat kita tempuh. e. pendapat kita harus kita uji cobakan dahulu di lapangan, berhasil tidaknya urusan nanti. Jawaban d 5. Dalam acara debat yang memiliki peran penting berjalannya debat adalah …. a. peserta b. notulen c. moderator d. operator e. notulis Jawaban c 6. Tim Oposisi “Saya tidak setuju dengan pernyataan kosakata bahasa asing hanya digunakan dan dimengerti bagi kalangan tertentu saja, sementara bahasa Indonesia dimengerti dan digunakan di hampir. semua kalangan. Kutipan teks tersebut termasuk dalam struktur teks debat bagian…. a. pengenalan b. penutup c. penyampaian argumen d. debat e. pengantar Jawaban d 7. Agar pembangunan ekonomi dan peningkatan kesejahteraan masyarakat dapat terlaksana dengan cepat, perlu dibarengi dengan pengaturan pertumbuhan penduduk melalui program KB. Kalimat tepat untuk menanggapi pendapat tersebut adalah… a. Pengaturan pertumbuhan penduduk melalui program KB tidak perlu digalakkan. b. Menurut saya, apa yang Saudara kemukakan itu tidak selamanya. c. Hal itu bisa terlaksana apabila penduduk dipaksa mengikuti program KB. d. Saya sependapat dengan apa yang dikemukakan penyaji sebab program KB bertujuan meningkatkan kesejahteraan masyarakat e, Mudah-mudahan dengan banyaknya penduduk negara kita akan makin makmur. Jawaban d 8. Charril Anwar dilahirkan di Medan, tanggal 26 juli 1922. Chairil Anwar adalah tipe pemuda yang suka membaca dan belajar sendiri, sehingga tulisannya memiliki kualitas yang sangat tinggi. la pun dikenal sebagai pelopor penyair Angkatan 45. Dari esai-esai dan sajaknya, jelas sekali ia seorang individualis yang bebas. Dengan berani dan secara demonstratif, ia menentang pula sensor Jepang dan ia selalu menjadi incaran Kempetai. Keistimewaan tokoh sesuai dengan isi biografi tersebut adalah…. a. suka membaca dan belajar sendiri b. memiliki kualitas tulisannya c. menentang segala tekanan Jepang d. pelopor penyair Angkatan 45 e. ia seorang individualis yang bebas Jawaban b 9. Teks yang ditulis oleh dirinya sendiri dan mengisahkan peristiwa atau masalah yang dihadapinya merupakan pengertian dari…. a. autobiografi b. biodata c. biografi d. autobiodata e. daftar riwayat hidup Jawaban a 10. Biografi tokoh dapat memberikan … bagi orang lain. a. motivasi b. teladan dan pengalaman c. motivasi dan teladan d. wawasan dan motivasi e. pengalaman Jawaban c 11. Struktur teks biografi adalah… a. orientasi—peristiwa atau masalah-koda b. orientasi-koda—reorientasi c. orientasi-kejadian penting—reorientasi d. pembukaan-isi-penutup e. pembukaan—kejadian penting—koda Jawaban c Kutipan biografi berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13. Pramudya Ananta Toer menjadi penulis produktif di masa kemerdekaan. la menulis beberapa novel dan cerita singkat yang mengangkat namanya, seperti Keluarga Gerilya, Subuh, Pertjintaan Revolusi, Cerita dari Blora, dan Tjerita dari Djakarta. Belasan buku – karya Pram telah diterjemahkan ke lebih dari 30 pahasa dunia, termasuk Jerman, Jepang, Rusia, dan Inggris. Pernah oleh majalah Time, Pram dinobatkan sebagai salah satu Asian Heroes. Sementara Los Angeles Time menjulukinya Albert Camus Indonesia dan termasuk 100 pengarang dunia yang karyanya wajib dibaca sejajar dengan John Steinbejk dan Graham Greene. 12. Hal yang patut diteladani dari tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah… a. ia rajin menulis sehingga menjadi penulis , hebat b. ketekunannya menulis menjadikannya salah satu penulis terbaik di Indonesia sangat berani sehingga menjadi penulis produktif di masa kemerdekaan d. kepandaiannya yang dapat menjadikan belasan buku karyanya diterjemahkan ke lebih dari 30 bahasa dunia e. ketekunannya menulis menjadikannya sebagai salah satu Asian Heroes. Jawaban e 13. Keistimewaan tokoh tersebut adalah …. a. termasuk 100 pengarang dunia b. penulis novel dan cerita singkat c. seorang pengarang yang produktif d. dijuluki Albert Camus Indonesia e. penulis produktif di masa kemerdekaan Jawaban a 14, Wanita berusia 24 tahun ini mampu menghasilkan omset berjumlah 1 miliar dari bisnis yang digelutinya, yakni industri kopi dan teh. Penggalan teks tersebut termasuk struktur bagian…. a. orientasi b. peristiwa c. masalah d. reorientasi e. kesimpulan Jawabana 15. Penulisan teks deskripsi pada teks biografi terdapat kesamaan dalam dengan teks . . … a. eksposisi b. narasi c. eksplanasi d. eksplorasi e. eksemplum Jawaban b 16. Pada struktur teks biografi, orientasi berisi… a. pandangan tokoh terhadap sesuatu b. Pengenalan dan gambaran awal tokoh c. peristiwa yang dialami tokoh d. masalah yang dialami tokoh e. pandangan penulis terhadap tokoh Jawaban b 17. Di masa pembangunan ini Tuan hidup kembali. Dan bara kagum menjadi api Di depan sekali tuan menanti Tak gentar lawan banyak seratus kali Pedang di kanan, keris di kiri . Berselempang semangat yang tidak bisa mati Suasana yang tergambar dalam penggalan puisi tersebut adalah… a. putus asa b. tertindas c. bersemangat d. merdeka e. berontak Jawaban c 18. Cemara berderai sampai jauh Terasa hari jadi akan malan Ada beberapa dahan di tingkap merapuh Dipukul angin terpendam Jika puisi tefsebut dimusikalisasi, musik yang cocok untuk mengiringi puisi tersebut adalah musik yang menunjukan suasana … a. riang b. hening c. syahdu d. haru e. sedih Jawaban e 19. Proses musikalisasi Puisi berhasil baik kecuali.. .. a. pelafalan jelas b. ekspresi wajah yang tepat c. gerak Sesuai dengan yang terjadi dalam Puisi d. Pemilihan iringan musik yang sesuai e. intonasi jelas Jawaban c 20. Gambar, tanda, ataupun kata maksud tertentu puisi disebut juga … a. konotasi b. simbot . c. diksi d. figurative language e. irama Jawaban b 21. Cara menyampaikan pesan dalam bentuk sebuah karya seni yang disusun dengan menggunakan bahasa yang indahyang di dalamnya terdapat berbagai makna kata disebut …. a. menulis puisi b. membaca puisi c. demonstrasi puisi d. melukis puisi e. menyanyikan puisi Jawaban a 22. Alunan bunyi yang teratur berulang-ulang disebut…. a. irama b. nada c., tempo d. lagu . e. ritme Jawaban a 23. Dik, pagi kita cerah [….] Akankah hari ini kita indah Dik, jika senja kita merah Mungkinkah malam benderang dengan sinar mentari Dik, rimba kita gersang Sanggupkah kita menadah hujan-Nya Kelak kita Dia curahkan diam-diam. Kalimat yang bermajas untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah… a. malam begitu indah b. cinta kita selalu ada c. pasti bahagia dan derita tetap ada d. jangan lupa hidup ini sementara e. adakah rumah yang ramah untuk kita Jawaban e Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25. Kau tak pernah meminta imbalan Kau tak pernah mengeluh Meskipun tulang dan badanmu mulai rapuh Tak pernah Dan tak pernah kau hiraukan Karena hanya satu dan satu tujuanmu Yaitu membuat Indonesia merdeka dan sejahtera 24. Tema kutipan puisi tersebut adalah . .. . a. Hajar Dewantara pahlawan kita b. keikhlasan Ki Hajar Dewantara berjuang c. tulang dan badan Ki Hajar Dewantara mulai rapuh d. hanya satu Indonesia negaraku e. Ki Hajar Dewantara tidak pemah mengeluh Jawaban b 25. Unsur yang menonjol pada larik kedua dan ketiga kutipan puisi Ki Hajar Dewantara tersebut adalah…. a. tema b. suasana c. rima d. majas e. imaji b Jawaban c 26. Fiksi atau cerita rekaan biasanya berbentuk, kecuali…. a. novel b. cerpen c. puisi d. hikayat e. karya ilmiah Jawaban e 27. Perwajahan puisi diksi, imaji, kata konkret bahas figuratif, versifikasi adalah unsur-unsur puisi di bagian…. a. batin b. fisik c. majas d. firama Jawaban b 28. Berikut termasuk unsur-unsur puisi adalah . . . a. hiperbola, personifikasi, ironi b. tema, judul, watak c. alur, amanat, watak d. paralelisme, personifikasi, diksi e. kata, larik, bait, bunyi, dan makna Jawaban e 29. Hal yang tidak perlu dibahas dalam mengulas buku cerita adalah… a. tema cerita b. gaya bahasa yang digunakan c. kesesuaian cerita dengan umur pembaca. d. kesesuaian harga buku cerita dengan tingkat ekonomi masyarakat. e. kewajaran alur dalam cerita. Jawaban d 30. Buku Remaja Membangun Kepribadian menarik untuk dibaca semua kalangan. Buku Remaja Membangun Kepribadian memiliki ciri khas dibandingkan buku lain psikologi remaja. Gaya bahasa penulis mudah dipahami oleh pembaca. [. . .] Sebagian besar buku psikologi remaja menyampaikan gagasan secara berbelit-belit. Kalimat tepat untuk melengkapi teks ulasan rumpang tersebut adalah … a. Berbagai jenis kecerdasan dan kemampuan dalam diri manusia dapat digunakan untuk. mengembangkan diri. b. Tidak hanya itu, pembahasan dalam buku Remaja Membangun Kepribadian singkat sehingga pembaca mudah memahami maksudnya c. Dalam buku ini dibahas visidan misi yang harus ada dalam setiap diri manusia agar dapat mengembangkan potensinya. d. Gambar ilustrasi yang digunakan masih kurang sehingga memungkinkan terjadinya kepenatan pembaca. e. Buku Remaja Membangun Kepribadian sebaiknya mengangkat berbagai peristiwa yang dekat dengan remaja saat ini. Jawaban b Soal Essay Teks negosiasi berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2. A Ada yang bisa saya bantu? B Saya ingin pesan baju seperti ini menyodorkan desain baju A Oh desain ini ya, ukurannya untuk badan seperti Bapak? B lya. A Oh desain seperti ini kami beri harga 500rb. . B Terlalu mahal itu, tidak bisa turun? A Bisa, tapi turyn pun hanya sedikit. Paling kita beri harga 450rb bagaiamana? B Baiklah saya setuju. Saya harap baju ini bisa selesai tepat waktu A Kami selalu mengusahakan untuk tidak mengecewakan pembeli pak. 1. Sebutkan kalimat yang termasuk bagian orientasi pada teks negosiasi tersebut! Jawaban Berikut adalah kalimat yang termasuk struktur orientasi. A Ada yang bisa saya bantu? B Saya ingin pesan baju seperti ini menyodorkan desain baju 2. Sebutkan kalimat yang termasuk bagian penawaran pada teks negosiasi tersebut! Jawaban Berikut adalah kalimat yang termasuk struktur penawaran. B Terlalu mahal itu, tidak bisa turun? A Bisa, tapi turun pun hanya sedikit. Paling kita beri “ harga 450rb bagaiamana? Kutipan Teks debat berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4. Jika turis dari luar negeri datang ke Indonesia dan menemui banyaknya pedagang kaki lima yang berkeliaran seenaknya di jalan-jalan, tidak bisa disalahkan jika turis tersebut mengambil kesimpulan kalau Indonesia merupakan negara yang tidak teratur dan masih banyak warganya yang hidup miskin. Jadi demi nama baikIndonesia, PKL yang berkeliaran tersebut harus dihilangkan dan Indonesia harus menata diri menjadi negara yang bersih dan rapi agar menaikan derajatnya, sehingga dipandang baik oleh seluruh dunia. Dengan begitu, . menghadapi era globalisasi bukanlah hal yang sulit bagi Indonesia. 3. Simbulkan isi kutipan teks debat tersebut! Jawaban Jadi demi nama baik Indonesia, PKL yang berkeliaran tersebut harus dihilangkan dan Indonesia harus menata diri menjadi negara yang bersih dan rapi agar menaikan derajatnya, sehingga dipandang baik oleh seluruh dunia. 4. Sebutkan mosi yang sesuai dengan kutipan teks debat tersebut! Jawaban Mosi yang sesuai dengan kutipan teks debat tersebut adalah banyak turis bertandang ke Indonesia. 5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan autobiografi! Jawaban Autobiografi merupakan suatu riwayat hidup yang ditulis sendiri oleh tokoh tesebut. Teks biografi berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7. Bisnis supermarket Bob Sadino kemudian berkembang pesat dan merambah ke agribisnis, terutama holtikutura, mengelola kebun sayur-mayur untuk keperluan konsumsi orang asing di Indonesia. Oleh karenanya, ia juga menjalin kerjasama dengan para petani di beberapa daerah di Indonesia. Beliau percaya bahwa setiap menuju langkah sukses selalu diawali dengan kegagalan demi kegagalan. Untuk menjadi wirausaha, perjalanan tidak akan semulus yang dikira atau dipilkirkan. Beliau Serta istrinya banyak mengalami cobaan ketika melakukan usaha. Bagi beliau, uang bukan yang menjadi nomor satu, yang terpenting ialah kemauan, berani mencari, – komitmen serta nenangkap peluang. 6. Apa keistimewaan tokoh dalam teks tersebut? Jawaban Kegigihan dalam mengembangkan bisnis. 7. Sebutkan hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam teks tersebut! Jawaban Pantang menyerah, gigih, berani dan komitmen. Kutipan puisi berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9 Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di hari pagi Beta lengah dimasa muda Kini hidup meracuni hati Miskin ilmu miskin harta …. 8. Tuliskan makan lambang simbol yang terdapat dalam puisi tersebut! Jawaban Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang suasana senja. 9. Apakah maksud bait kedua puisi tersebut? Jawaban Maksud bait kedua puisi tersebut adalah seseorang yang telah menyia-nyiakan masa mudanya dalam menuntut ilmu sehingga hidupnya menderita di hari tua. 10. Sebutkan hal yang diungkapkan dalam kutipan teks ulasan berikut! Mereka yang memilih jawaban positif dengan sendirinya akan mencerna Beth sebagai sebuah film alternatif yang kaya makna. Sebaliknya, bagi pemilih jawaban negatif, tak lagi perlu memaksakan diri untuk menikmatinya. Hal ini karena dari awal hingga akhir, Beth hanya mengambil satu setting yaitu kehidupan di suatu rumah sakit jiwa. Jawaban Penggalan teks ulasan tersebut mengemukakan penilaian terhadap film Beth. Soal Soal Lainnya 40 Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Dan Jawabannya35 Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Tentang Biografi Beserta JawabannyaSoal Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Tentang Debat Beserta JawabannyaSoal Bahasa Indonesia Kelas 10 Tentang Negoisasi Beserta JawabannyaSoal Ekonomi Kelas 12 semester 2 Tentang Penyusunan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Post Views 609

soal essay bahasa indonesia kelas 10 semester 2